יום שבת, 14 באפריל 2018

תודה אבא אמא סבא סבתא


           תודה אבא ! אמא ! סבא ! סבתא !

את הטור הנוכחי אני כותב בבית החולים הרצפלד בו מאושפז אבא שלי שאול  בן ה- 92. 
אני נזכר איך אבא ואמא שלי הסבים של ליאור שאול ודולי טיפלו בליאור . איך הם הכילו אותו והבינו אותו . איך קיבלו אותו באהבה עילאית ונתנו לו את החום והחיבוק שהוא היה צריך. 
כשליאור היה כבן שנתיים הוא אובחן כאוטיסט . עם האבחנה הרגשנו שהשמיים נפלו . חווינו רעידת אדמה ,חווינו משבר עמוק , היה קשה לעכל את הבשורה , היה קשה להבין , לקלוט להפנים. השנים הראשונות היו מתסכלות הרגשנו חוסר אונים. היה לחץ . היה כאב  סבל .דיכאון . בכינו הרבה . היו הרבה טיפולים לליאור , היו ריצות לרופאים ולמטפלים פארה רפואיים . אנרגיות עצומות. היו התמודדויות עם מערכות, עם החברה עם טיפולים , עם ליאור. היה קשה . הרבה רגשות היו מעורבים בתהליך.

היום ליד מיטת אבי אני שואל את עצמי מה  הרגישו ההורים שלי באותו זמן ? איך הרגישה שרה? 
האימא של זאבה .
מה מרגישים הסבים ? חשבתם על זה פעם ? מה עובר על הסבים של הילדים עם הצרכים המיוחדים . איך זה להיות סבא או סבתא לנכד שונה, אחר , חריג ? נכד שלא כמו כולם ? היום שאני עצמי סבא לשלוש נכדות מדהימות אני יודע קצת להגיד.

אין לי ספק , גם הסבים לנכדים עם מוגבלויות  חווים משבר , גם הם מרגישים שמשהו אחר שונה קרה . לא לנכד הזה הם ייחלו . גם הם חושבים למה זה קרה לבן שלנו ? למה זה קרה לבת שלנו ? למה זה קרה לנו ? למה אנחנו צריכים לראות את הילדים שלנו קורעים תחת העומס הזה , העומס הרגשי .העומס הכלכלי, 
הלחץ . הסבים עוברים משבר לא קטן ברגע שנולד להם נכד או נכדה בעלי צרכים מיוחדים.
הסבים והסבתות סובלים שבעתיים . מצד אחד  הם סובלים מלראות  את ליאור הנכד שלהם עם הצרכים המיוחדים והקשיים שלו  ומצד שני הם סובלים  מלראות את אותי ואת זאבה נאנקים , נאנחים , מתמודדים , משוועים לעזרה . קשה גם להם . הם צריכים לדאוג להוויה של עצמם , להיות חזקים , לא להישבר , לדאוג לי ולזאבה , לדאוג לליאור. הם מרגישים חלק מאתנו .לפעמים הם מרגישים חוסר אונים . רוצים לעזור ולא יודעים איך ?  הם מרגישים אחריות . 
איך הסבים וסבתות מתמודדים ? איך הם שומרים על שפיות ומתפקדים בתוך כל המרוץ המטורף ?
הורי הנפלאים והאימא המקסימה של זאבה - כל אחד עזר ותמך בדרכו שלו. 
הורי הלכו (כמונו) לקבוצת תמיכה שארגנה אלו"ט (העמותה לילדים אוטיסטים.).
 הם השתתפו ב- 10 פגישות שנערכו ברמת גן יחד עם עוד סבים. הם למדו על האוטיזם, הם שיתפו בקבוצה  בלחצים בכאבים , הם שאלו שאלות וקיבלו תשובות. הם התחזקו . הם הבינו טוב יותר מה זה האוטיזם שיש לליאור , נכדם השישי.
הורי, הסבים של ליאור, אחרי שעברו את שלב ההתכחשות - קיבלו את ליאור כמו שהוא . הם היו מסוגלים לקחת אותו אליהם הביתה , לשחק איתו , להאכיל , אותו , לקלח אותו , הם הצליחו להכיל את כל ההתנהגויות המוזרות של ליאור . הם עזרו לנו המון ואפשרו לנו קצת מנוחה ושקט . הם היו מדהימים ( גם היום הם מדהימים ) . נראה כאילו הכל אפשרי עבורם . הם טיפלו בליאור כאילו היה בנם . אפילו כשהיו בגיל 83 הם לקחו את ליאור לכמה ימים כדי לאפשר לנו חופשה ומנוחה . ליאור מאד אהב ללכת אליהם . גם היום הוא אוהב ללכת אליהם . הם סבים מיוחדים מאד . אני מאחל להם אריכות ימים ומודה להם על מי שהם . 
אני אוהב אתכם מאד אבא  ואימא ,אין עליכם אתם גדולים מהחיים ! תבורכו.
שרה , האמא של זאבה הסבתא השנייה של ליאור לא הלכה לקבוצות תמיכה וגם לא יכלה לקחת את ליאור אליה הביתה. אבל היא עזרה ותמכה בדרכה שלה  . עם הרבה שיחות העצמה וחיזוק ועם הרבה חום ואהבה. תבורכי שרה . אוהבים אותך מאד . את גדולה מהחיים .! 
כן כל סבא וסבתא מתמודדים גם הם עם העובדה שיש להם נכד מיוחד , שונה. לנו הייתה זכות גדולה להיות הילדים של שאול דולי שרה ויוסף ז"ל. לליאור וספי האח של ליאור יש זכות גדולה להיות הנכדים שלהם . מבורכים אנחנו !
תודה אבא, תודה אמא ! תודה שרה ,תודה יוסף. תודה על כל מה שלי נתתם . תודה . 
אוהב אתכם מאד !
 אתם מוזמנים להוקיר ולהודות לסבים . לא לשפוט אף אחד עם הוא עוזר פחות או יותר . זה מאד אישי וכל אחד לפי דרכו . 

טורים נוספים שכתבתי אתם יכולים לקרוא בקישור : http://anivelior.blogspot.co.il/






יום ראשון, 13 במרץ 2016

מה הייתה הכוונה החיובית העליונה שנולד לנו .... ילד אוטיסט ?


             מה הייתה הכוונה החיובית העליונה שנולד לנו .... ילד אוטיסט ?
    עדלאידע – שמחה עד שלא נדע להבחין בין המן הרשע למרדכי המבורך !

יש אנשים שרואים רק את הרע שסביבם ! החברה רעה ולא מתחשבת  , העירייה והמערכות רעות כי הן לא מטפלות בנו, החמות רעה כי היא לא חושבת עלינו רק על עצמה , הילדים רעים כי הם מתנהגים כפי שהם מתנהגים . הבעל רע כי הוא לא מתייחס ל.... החברים רעים כי .....מערכת החינוך רעה כי ....
הכל( או הרוב)  רע ! לא טוב להם . למה ? כי הם רואים רק את הרע ואז כוח המשיכה עובד עליהם . רע נמשך לרע !
אני כותב שורות אלו כשאנחנו לפני פורים ולפני האדלידע ! לפני שנה שמלאו לליאור 18 שנה כתבתי על הפור שנפל : http://anivelior.blogspot.co.il/2015_03_01_archive.html
מקור השם "עדלאידע"- הוא במצווה "עד לא ידע", כלומר לחגוג עד שאי אפשר לזהות מי הוא המן הרשע ומי הוא מרדכי
משנכנס אדר מרבין בשמחה  . שיא השמחה מגיע עם העדלידע שהכוונה בה היא להגיע לשכרות עד לטשטוש מוחלט , לאי ידיעה !
בעבר הייתי בטשטוש מוחלט כל השנה . לא ידעתי להבחין בין טוב לרע . האם זה טוב שנולד לי ילד אוטיסט או שזה רע ? האם לשמוח או להיות עצוב . האמת היא שבהתחלה הייתי עצוב ,כועס והכל היה רע מאד ! הייתי בחוסר ידיעה  "עד לא ידע " ! לא ידעתי אם הילד שלי ליאור האוטיסט ידבר אי פעם ?   לא ידעתי אם ילך לכיתה א רגילה מיוחדת ? לא ידעתי אם ישתלב בחברה , אם יתגייס לצה"ל , אם ילמד לימודים גבוהים אם תהיה לו זוגיות אם יתחתן ? אם יעבוד עבודה הולמת מכובדת ומכניסה . השאלות האחרונות נכונות גם היום ! גם היום אני באי ידיעה ! איפה יעבוד ? עם מי יגור ? איפה יגור ? מה יהיה איתו ?
אבל היום אני יודע ! היום אני יודע את מה שאספר לכם עוד מעט !
בעבר הייתי באי ידיעה , במצב של כמעט שכרות ? לא הייתי מבדיל בין המן הרשע למרדכי המבורך . כולם היו רשעים בעיני. כולם היו נגדי כולם רצו ברעתי . כולל הגדול שבמרומים שנתן לי להתמודד עם הנורא מכל , עם ילד אוטיסט ! 
היום התפכחתי ! היום אני יודע לראות רק את הטוב ! אני לא צריך להשתכר בשביל לא לראות את הרע ! אני פשוט לא רואה אותו בכלל ! אצלי כל רע הופך לטוב כי .....היום אני רואה את הזכות הגדולה שנפלה בחלקי  להיות האבא של ליאור בני המיוחד מאד . אני רואה כל הזמן את האנשים שרוצים לעשות רק טוב בחברה , אני רואה את האנשים הטובים באמצע הדרך . אני רואה את האור !!
ליאור שלי שפירוש שמו הוא  לי אור  . יש לי אור ! מאיר לי את הדרך . כל יום מחדש הוא מאיר  מול העיניים .
היום אני פיכח ! לא שיכור . רואה את ההזדמנות הבלתי רגילה שנתן לי ליאור לצמוח , לראות , להתפתח , להיות אדם טוב יותר !  
היום

היום אני יודע לשאול שאלה מעצימה אחת : מה הכוונה החיובית העליונה ?


מה הכוונה החיובית העליונה של הקדוש ברוך הוא לתת לי לגדל ילד כזה ? למה הוא התכוון ? למה עשה לי את מה שעשה ?
רצה שאתפתח . רצה שאגדל . רצה שאהפוך למישהו טוב יותר . רצה שאעזור לאחרים להתמודד עם הקשיים שלהם . רצה שאעזור למערכות לראות את הדרך הנכונה יותר לגידול ילדים כאלה . רצה שאלמד. רצה ......לעשות לי ולעצמו טוב   !  ועל כך אני מודה לו היום כל יום ויום .  אם הייתי חושב שכוונתו רעה – הייתי כועס עליו  ..... אבל אני לא כועס , אני מודה לו !  אני ביחסים מצוינים איתו !
היום אני רואה באנשים שסביבי את הטוב שבהם . לכל אחד מהם יש כוונה חיובית עליונה ! כל אחד רוצה בסופו של דבר משהו חיובי בשביל עצמו  בשביל הסביבה שלו ! אם נדע לראות את אותו חיובי - נבין את האנשים קצת אחרת . לאנשים יוצא לעשות מעשים רעים לא מתוך התכווננות לעשות משהו רע ! הם פשוט לא יודעים לעשות זאת אחרת או שפשוט לא יצא להם טוב. אף אחד לא קם בבוקר במחשבה בוא נעשה היום משהו רע ל.....
אם נדע לראות את הכוונה החיובית העליונה של האנשים שסביבנו נוכל תמיד לקדם את המעשים שלנו או שלהם למקום חיובי יותר . נדע יותר לאהוב , להבין, לסלוח, נדע יותר לתקשר ,  לחשוב מחשבות חיוביות , לפתח מערכות יחסים חיוביות יותר. הרי מחשבות הן אלו שמנהלות אותנו , כי כשאנחנו חושבים מחשבות רעות על אדם כזה או אחר אנחנו מתנהגים איליו גם לפי אותם מחשבות ואנחנו יוצרים מערכות יחסים
גרועות .
כוונה חיובית עליונה שאנחנו נזהה בכל אחד אחד ואחד או בכל סיטואציה שנמצא – יאפשרו לנו חיים הרבה יותר טובים, שקטים ,רגועים ושלמים !  חישבו לפני שאתם מפרשים וקובעים מסקנות : מה הכוונה החיובית העליונה של המנהל שצעק עלי ? אולי רצה שאשתפר ואביא תפוקה טובה יותר לארגון ? מה הכוונה החיובית העליונה של השכן שכעס על הילדים שלי ? אולי רצה שיהיה לו שקט ? מה הכוונה החיובית העליונה של אותו נער שגנב את התיק ? אולי רצה קצת אוכל ? ואם היה מקבל את האוכל היה יותר רגוע ושקט. אם בסך הכל רצה להיות רגוע ושקט – איפה אני יכול לעזור לו להגיע לאותו שקט בלי לגנוב התיק ! ?
 שאני חושב על הכוונה החיובית העליונה – אני רואה את הטוב ! את הכוונה החיובית שיצרה את  ההתנהגות  שלפעמים לא נמצאת בהלימה הנכונה לכוונה . מכאן , אני יכול ביתר קלות לעזור לאותו אדם להגיע לכוונה החיובית העליונה שלו בדרכים אחרות. בכל מקרה  אני פחות כועס ומתרגז.

ליאור שלנו  נולד בחודש אדר . מלאו לו השנה 19 שנים . איזו שמחה איזה אושר . כמה אור ושמחה שהילד הזה מביא . מאחל לכולכם לראות כל יום את האור בחייכם , לשאול תמיד מה הכוונה החיובית העליונה ולשמוח ממה שיש לכם ! שמחה גדולה !
אתם מוזמנים לקרוא מה שכתבתי על ליאור , על הפור שנפל ועלי כשמלאו לליאור 18 שנה . http://anivelior.blogspot.co.il/2015_03_01_archive.html
אתם מוזמנים להכנס לאתר הפייסבוק של ההצגה " אני וליאור בדרך אל האור " ולקרוא עוד על האור שמביא ליאור "  https://www.facebook.com/anivelior?ref=hl





יום חמישי, 12 בנובמבר 2015

להדליק את האור בחייך !


                          להדליק את האור בחייך !!

הדרך הטובה ביותר להילחם בחושך  היא - להדליק את האור.

 איך מדליקים את האור בחייך ?
איך מדליקים את האור בחייך שנולד לך ילד אוטיסט אחרי 16.5 שנים של טיפולי פוריות ? איך מדליקים את האור שצריך להפסיק לעבוד ולרוץ אחרי מטפלים ? לרוץ אחרי מערכות החינוך , ביטוח לאומי , הרווחה , הרשות ועוד . מערכות שעובדות לאט בקצב צב .
 מישהו אחר יכול לשאול -איך מדליקים את האור בחייך שרע לך ולא טוב לך כי אשתך עזבה אותך, כי פיטרו אותך מהעבודה כי איש קרוב אליך נפטר , כי המצב בארץ כל כך רע כי כל יום נרצחים כאן אנשים . כי אין עתיד . כי הילדים מעצבנים כי לוחצים אותי בעבודה .כי יש עומס אדיר כי משעמם , כי אני לא בא לידי ביטוי כי........
איך מדליקים את האור שאני בדיכאון או שאני סתם במצב רוח רע  ?
איך מדליקים את האור שאין לי את מה שאני רוצה שיהיה לי ! 
אגב - הידעתם שעיקר הסבל בעולם נוצר מהפער בין מה שיש לנו לבין מה שאנחנו רוצים שיהיה לנו ? !



הנה כמה שיטות ותובנות שעזרו לי מאד להדליק את האור בחיי!

להסתכל לשם ולא לשם - להסתכל למה שטוב ולא למה שרע . להסתכל למה שיש ולא למה שאין . להסתכל על האתגרים ולא על הקשיים.  
כל קושי הופך אצלי לאתגר . כל רע הופך אצלי למשהו טוב . משהו שניתן לצמוח ממנו שפותח הזדמנות . שמאפשר משהו שבלעדי זה שהוא קרה (קורה) - לא היה מתאפשר .
אני מוצא את עצמי לפעמים אומר שאם המקרה הזה לא היה קורה הייתי צריך להמציא אותו שיקרה ! כי הוא נתן לי את ההזדמנות ל.......לצמוח , להבין , להכיר , לראות , להרגיש , לחוש , לפתוח , להעצים , לעזור , לתת , לחבק, לפתח ......
ילדי האוטיסט ליאור הגיע לעולמי ונתן לי הזדמנות ליהנות מהדברים הקטנים שבדרך , לראות את האור בכל דבר .
לראות איזה ילד יפה תואר יש לי ! איזה חיוך מקסים יש לו ! איזה עיניים טובות יש לו !
אתם יודעים איזו שמחה ואושר אבא מרגיש שילדו בגיל 5.5 אומר לראשונה את המילה :
א..ב..א !??? .
אני הרגשתי !!!, אני הייתי המאושר באדם !!! 
קיבלתי הזדמנות לחיים מאתגרים . לחיים מעניינים . קיבלתי הזדמנות  לחיות עם פרופורציה נכונה יותר לחיים .
אני מחבק את ההזדמנות הזאת !

- להאמין שכל מה שקורה קורה בזמן הנכון !
. כל מה שקורה היום לא יכל לקרות קודם כי קודם זה לא היה הזמן הנכון . במילים אחרות כל דבר שלא קורה עכשיו, כאן ועכשיו! כמו שאנחנו רוצים - זה בגלל שעדיין לא הגיע הרגע הנכון !
אני תפקידי להמשיך לעשות ולעזור לרגע הנכון להגיע .אבל ....אם הרגע לא הגיע כנראה שעדיין לא הגיע זמנו .


לנשום . לנשום עמוק !   גם שקורה לך משהו שאולי הוא רע איום ונורא – תנשמו ! ! לנשום . לנשום . לנשום עמוק . אני נושם ! תוך כדי הנשימה אני מבין ותנסו גם אתם להבין (כמה שיותר מהר יותר טוב ) ש......
בעצם מה שקרה כבר קרה ! כבר היה בעבר .( אי אפשר להחזיר את הגלגל אחורה) . עכשיו נשמו חזק ותנו לזה להיות . תנו לזה לשהות במחיצתכם . נשמו עמוק ואחרי שנשמתם תחשבו מה אני יכול לעשות עם מה שקרה ? לאן אני יכול לצמוח עם מה שקרה ? איזו הזדמנות מאפשר מה שקרה ? מה אני יכול לעשות עם מה שקרה ולמנף אותו למשהו טוב בחיי.
אני צומח היום . אני יוזם ופועל  יחד עם קבוצת חברים (מעמותת המש"ב - משפחות מיוחדות מובילות שינוי באשקלון ) להקמת מרכז רב תכליתי למשפחות עם צרכים מיוחדים באשקלון. אני יוצר יש מאין.  אני עוזר להפעיל חוגים ופעילויות פנאי . אני מפתח את היצירתיות שלי . אני פורח . 

לעשות - לעשות - לעשות . אין כמו העשייה שעוזרת להדלקת האור בחיינו . עשייה ברוכה . עשייה מקדמת . עשייה למען  חיי . למען עצמי . לפתח מודעות עצמית . התפתחות , צמיחה אישית . לעשות למען עצמך , לעשות למען האחרים .
לעשות דברים שאתה אוהב לעשות .
לעיתים אנחנו עושים ועושים רק למען האחרים ושוכחים את עצמנו .תכניסו טוב טוב לראש ש.... לעשות למען עצמנו זה בדרך כלל לעשות למען האחרים  -  כי אם אני יותר חזק (מנטלי) יותר חיוני יותר נהנה אז אני משפיע על הסביבה שלי יותר טוב והיא (הסביבה ) כמובן נהנית מזה יותר  . הילד שלי שחווה אבא עייף מצוברח מדוכא שבקושי קם מהמיטה ייהנה הרבה יותר עם החוויה של אבא אנרגטי אבא מחייך,אבא נהנה, אבא שדואג גם לעצמו ולא רק לזולתו .
אני כשהבנתי את התובנה שבעצם  אני משפיע על הסביבה שלי וכדאי שההשפעה תהייה חיובית - הלכתי ללמוד. התפתחתי . למדתי אימון אישי (קאוצינג ). למדתי דימיון מודרך . נלפ ( N.L.P ) . למדתי שיש בעולם מלא אפשרויות לצמיחה והנאה . למדתי איך להוביל את עצמי וכמובן אחרים לעשות שינויים בחיים שלהם . למדתי להוביל את עצמי (וכמובן אחרים) למקום טוב יותר ממה שהם נמצאים היום . למדתי להוביל את עצמי וכמובן את האחרים לראות את הטוב בכל דבר ולצמוח ממה שלא טוב . היום ששואלים אותי מה נשמע אני אומר שהכל טוב ומה שלא מנסים לשפר !
למדתי לשים את עצמי במרכז ( במובן החיובי ) ורק כך אני יכול לעזור לאחרים . אם אני מסוגל לאהוב את עצמי אני מסוגל לאהוב את האחרים  . הסביבה נהנית ממני היום הרבה יותר כי אני יותר טוב ,יותר יעיל, יותר שמח . אני הרבה יותר מזה ! .יותר אופטימי יותר רואה את הטוב ואת היש ואני מאפשר לאחרים ליהנות מזה ! 
גם אתם - אתם הרבה הרבה יותר ממה שאתם חושבים שאתם !!!

להודות ליקום על כל מה שיש לי ! להודות להודות להודות ! 
כל כך פשוט - כל כך מדליק את האור ומגרש את החושך . להודות על הכל . על האישה בחיי . על הזוגיות . על הילדים , על המשפחה .על ההורים . על הבית ,על המכונית על הפרנסה . על הבריאות . על האוכל שאני אוכל,   על הלימודים, על היכולת האישית , על חברים על התמיכה על המורים ,על היופי,  על השמש שזורחת ומחממת , על הפרחים,  על הים שלידי .  להודות להודות להודות . ( יש הרבה אנשים בעולם שהיו רוצים שיהיה להם את מה שלי יש ! או מה שיש לכם !
להודות על היכולת שלי ( עכשיו גם שלכם ) לראות את החושך ולומר לו - לא מפחד ממך .
אני יודע להדליק את האור ! 



·         כלים ותובנות נוספים להדלקת האור בחיי אכתוב  במאמר הבא . 

אתם מוזמנים לקרוא על האור באתר ההצגה : אני וליאור בדרך אל האור https://www.facebook.com/anivelior/
או במאמרים נוספים שכתבתי בבלוג שלי http://anivelior.blogspot.co.il/



יום רביעי, 1 באפריל 2015

עֲבָדִים הָיִינוּ לאוטיזם בישראל (ולליאור בנינו האוטיסט) – וַיּוצִיאֵנוּ ה' אֱלהֵינוּ מִשָּׁם בְּיָד חֲזָקָה וּבִזְרעַ נְטוּיָה !

                          

 עֲבָדִים הָיִינוּ לְפַרְעה בְּמִצְרָיִם, וַיּוצִיאֵנוּ ה' אֱלהֵינוּ מִשָּׁם בְּיָד חֲזָקָה וּבִזְרעַ נְטוּיָה

עֲבָדִים הָיִינוּ לאוטיזם בישראל ולליאור (בנינו האוטיסט) - וַיּוצִיאֵנוּ ה' אֱלהֵינוּ מִשָּׁם בְּיָד חֲזָקָה וּבִזְרעַ נְטוּיָה

ראו הצגה אני וליאור בדרך אל האור https://www.facebook.com/anivelior

העבדות לאוטיזם היא עבודה קשה במובן הפיסי ובמובן המנטלי  ( הרגשי , הנפשי , השכלי, המחשבתי ) !

במובן הפיזי - זה לקחת את ליאור לטיפולים פארה רפואיים . לפעמים 5-6 טיפולים בשבוע !  פיזיותרפיה , קלינאית תקשורת
 , ריפוי במוזיקה , ריפוי בעיסוק , הידרו תרפיה , רכיבה טיפולית ועוד .
זה להיות עם ליאור פיזית 24 שעות .  אי אפשר להשאיר אותו דקה לבד . ליאור לא צפוי , יכול לעשות נזקים לעצמו ולסביבה. ליאור לא מודע לסכנות .
זה לתווך כל הזמן את הילד עם הסביבה. זה ללמד אותו לתקשר כי יש לו בעיות תקשורת . כן לילד עם אוטיזם יש בעיות תקשורת. זה אבא תביא לי , אני רוצה , אני מבקש , ו....זה בקשות לא רגילות סביב השעון. 
במובן הפיזי זה לקחת את ליאור לכל מקום ! לטיפולים , לחוגים ,לקניון ומה לא ! להלביש , לקלח , להאכיל ....

במובן המנטלי  העבדות מתבטאת בזה שאתה חי ,נושם ,מרגיש, חושב  24 שעות  ביממה אוטיזם .
(מנטלי = מחשבתי , רגשי , נפשי , שכלי ! ).
זה מתחיל עם: למה זה קרה לי ? מה עשיתי לא בסדר ? למה דווקא אני ?
וזה ממשיך עם :  לאיזה טיפולים לקחת אותו ? כמה טיפולים ? מאיפה מגייסים כל כך הרבה כסף לטיפולים ? האם לתת לילד ריטלין ( או תרופות אחרות ) ? באיזה מסגרת לשים אותו ?גן רגיל או גן מיוחד ?  כיתה רגילה או כיתה מיוחדת ? ואם אין מסגרת מתאימה כמו שהיה בזמנו באשקלון אז צריך לחשוב איך מקימים אותה ? ואחרי שחושבים .......מישהו צריך להקים אותה ?  אז..... נכנסים לפרויקט הקמה !
עבדות במובן הרגשי , הנפשי זה להתמודד עם החברה לנסות לשלב את ליאור בחברה ולקבל כל פעם את הפידבק שזה לא מצליח רוב הזמן . זה להתמודד עם החברה שלא תמיד מבינה  או מכילה . זה לרצות להשיג עוד ועוד לילד שלך ו.....להיות בהרגשה שאף פעם זה לא מספיק .
במובן המנטלי – זה אומר שאתה כל הזמן במרוץ מול הזמן כי הילד שלך גדל מהר והמערכות עובדות לאט .
זה להרגיש לבד מול מערכות גדולות . זה להרגיש קטן מול כוחות ענקיים ( אימתניים ) . משרד הרווחה , ביטוח לאומי , משרד החינוך , הרשות . החברה.
זה להרגיש לפעמים  שכל העולם נגדך ! שלא מבינים אותך !
במובן הנפשי זו ההתמודדות האין סופית ,חווית התסכולים , חוסר האונים ( שלך ושל ילדך ),  זה לשמוע הרבה לא , אי אפשר , נראה , זה ייקח הרבה זמן , אנחנו לא יכולים , אין לנו כסף , אתם מבקשים יותר מדי .
השעבוד במובן המנטלי יותר קשה מהשעבוד הפיזי ! 
ליאור שלי למד לדבר רק בגיל שש !
חשבתם פעם איך זה להרגיש שהילד שלך לא מדבר ???.

אז ....עבדים היינו  לאוטיזם בישראל . 
אנחנו ,אני וזאבה – אשתי היקרה  החלטנו להשתחרר מהעבדות ביד חזקה  ובזרוע נטויה , באותות ובמופתים .
החלטנו לראות את האור שבאוטיזם . את הטוב שזה נותן לנו .
 החלטנו לראות את היופי שיש בליאור, את העוצמות , את החוזקות שלו . החלטנו להסתכל על כל מה שיש ולא על מה
שאין . החלטנו לקבל את ליאור כמו שהוא . לאהוב אותו כמו שהוא . החלטנו להשתחרר רגשית מהעבדות ולצאת לחירות , לעצמאות . אנחנו קובעים מה אנחנו מרגישים! אנחנו קובעים איזה מחשבה להביא למוחי ! (הוא נגדי או הוא פשוט לא יכול . הוא לא רוצה או שהוא רוצה וקשה לו .ואם הוא לא יכול או קשה לו – אני יעזור לו וביחד נעשה ונצליח ! ). היום כולם בעדנו, כולם אתנו וביחד אנחנו מאותגרים באתגרים גדולים !
החלטנו שאנחנו בוחרים בדרך של צמיחה . בדרך של עשייה  בדרך שמובילה אותנו ואת ליאור לעבר האור . החלטנו לראות באוטיזם הזדמנות . הזדמנות לפריחה , לצמיחה , הזדמנות לקדם את עצמנו , הזדמנות לאתגר את עצמנו ולהצליח . הזדמנות ליהנות מהעוצמות של החוויות . החלטנו ליהנות מהדרך ! 
ובדרך  אנחנו משתנים . הופכים להיות אנשים יותר טובים . ובדרך אנחנו נהנים מהאתגרים ( נשמע אחרת מקשיים ) . אנחנו מתחשלים . הופכים להיות חזקים יותר! סובלניים יותר , מכילים יותר , אוהבים יותר !
השתחררנו ! אנחנו מובילים ,אנחנו בוחרים !אנחנו חופשיים! יצאנו מעבדות לחירות , לעצמאות . 
אנחנו לא עובדים קשה - אנחנו חיים בכיף , בעניין. פוגשים את האנשים הטובים שבאמצע הדרך . פוגשים את אלה שמוכנים לעזור ,לתת ,להיות שם בשבילך !
פתאום לחיים שלנו יש יותר משמעות . לחיים שלנו יש ייעוד !   אנחנו יותר מאושרים . אנחנו בדרך אל האור !

לְפִיכָךְ אֲנַחְנוּ חַיָּיבִים לְהוֹדוֹת, לְהַלֵּל, לְשַׁבֵּחַ, לְפָאֵר, לְרוֹמֵם, לְהַדֵּר, לְבָרֵךְ, לְעַלֵּה וּלְקַלֵּס לְמִי שֶׁעָשָׂה לַאֲבוֹתֵינוּ וְלָנוּ אֶת כָּל הַנִסִּים הָאֵלוּ: הוֹצִיאָנוּ מֵעַבְדוּת לְחֵרוּת מִיָּגוֹן לְשִׂמְחָה, וּמֵאֵבֶל לְיוֹם טוֹב, וּמֵאֲפֵלָה לְאוֹר גָּדוֹל, וּמִשִּׁעְבּוּד לִגְאֻלָּה. וְנֹאמַר לְפָנָיו שִׁירָה חֲדָשָׁה: הַלְלוּיָה  !!
מודים אנחנו בפניך על ההזדמנות שנתת לנו להיות הורים של ליאור, נער אוטיסט מקסים, שמאפשר לנו לחוות 
 !משמעות  בחיים
תודה !!!

 בָּרוְּך אַתָּה יְיָ אֱלהֵינוּ מֶלְֶך הָעוֹלָם, שֶׁהֶחֱיָנוּ וְקִיְּמָנוּ וְהִגִּיעָנוּ לִזְּמַן הַזֶּה !  אָמֵן !!

אתם מוזמנים להיכנס לאתר הפייסבוק שלנו ולקרוא עוד על הצמיחה....


יום חמישי, 5 במרץ 2015

בחג פורים נפל הפור - גם אצלנו נפל הפור , הגורל - לגדל ילד אוטיסט !

             משנכנס  אדר מרבין בשמחה – יום הולדת 18 של ליאור סורין !

השנה חג פורים עם האדלידע יצא בדיוק ביום ההולדת של ליאור . ב-5/03/15 .
לא סתם עוד יום הולדת . יום הולדת 18 !! 
זה גיל לשמוח ולרקוד ! יש משהו מיוחד בגיל 18 . גיל שמסמל בגרות , עצמאות ,
סיום כיתה י"ב  , צבא עוד מעט ....
 אבל לא כך אצל ליאור. ליאור בני (האוטיסט) אומנם מתבגר אך בתוך תוכו קיים עוד הילד הרך , התמים . עד לפני שנתיים ליאור עוד התחפש בפורים ליובל המבולבל. אתם מכירים עוד נער בן 16 שמתחפש ליובל המבולבל ? אגב שנה שעברה בגיל 17 ליאור התחפש לדוד חיים . שינוי אמיתי.
אמא זאבה הכינה כל שנה את התחפושות.
 השנה ליאור לא התחפש ליובל המבולבל ולא לדוד חיים .  חלק מהבגרות של גיל 18 .
  
אתם יודעים למה חג פורים נקרא חג פורים ? הוא נקרא כך כי ביום הזה נפל הפור - הגורל . גם אצלנו ביום הזה נפל הגורל . מישהו למעלה החליט לפני קצת יותר מ-18 שנה להפיל את הפור עלינו . לתת לנו לגדל ילד אוטיסט ! גורל !  בהתחלה בכינו ,כאבנו . לא הבנו מה עשינו רע למה דווקא לנו מגיע הגורל הזה . מאוחר יותר הפנמנו והבנו שבפור שנפל  קיבלנו מתנה . מתנה גדולה שאם מסתכלים עליה טוב היא מלאת צמיחה אושר שמחה ואהבה ! כן , ליאור שלנו מביא לנו הרבה מאד אור  ושמחה . 
אתם יודעים למה מתחפשים בפורים ?
 התשובה היא שבסיפור  המגילה היה "ונהפוך הוא" - במקום שהפרסים ישמידו את היהודים, היהודים נפרעו משונאיהם; במקום שמרדכי ירכיב את המן על הסוס, קרה ההפך; ובמקום שי"ד באדר יהפוך ליום אבל ויגון, הוא הפך ליום משתה ושמחה. 
גם אנחנו חווים "ונהפוך הוא !! "
במקום להרגיש אבל דכדוך עצב על ילד אוטיסט שיש לנו - אנחנו מרגישים מאושרים , שמחים . זכינו ! 
במקום לחשוב על כל הקשיים -  אנחנו הופכים אותם להזדמנות !  לאתגרים ! מעצימים, מצמיחים .במקום לשאול למה דווקא לנו? - אנחנו מודים לאל שנתן  (דווקא) לנו .
ליאור שלי היום בפורים בן 18 . אני אוהב אותך ליאור כמו שאתה ! אני מאחל לך שתמיד תהייה הכי הכי ....
לפני יומיים בבית הספר 250 ילדים שרו לך היום יום הולדת היום יום הולדת ! - כמה אנשים זוכים לזה ?  איזה אושר.
אני אוהב אותך ליאור שלי !  אני גאה בך ! אני מודה לך שאתה נותן לנו את הזכות ,את האפשרות ואת הזדמנות להפוך לאנשים אחרים , טובים יותר , רגישים יותר , אוהבים יותר , מכילים יותר, נותנים יותר , עם פרופורציות לחיים למה חשוב יותר ומה פחות . 

בחג פורים מרבין בשמחה . איזה יופי . כמה סמלי - ליאור שלנו נולד בחודש שכל היהודים צהלו ושמחו !
אז הנה - ליאור שלי הוא ילד שמח ! ילד שאוהב לשמח לבב אנוש , אוהב לעשות טוב לכולם . נער עם חיוך ענק,  צחוק מדבק ואישיות כובשת .לא סתם נולד בחודש אדר  !
 אני אוהב אותך ליאור בכל לבבי . מאחל לך שתמשיך להיות צוהל ושמח .!


היום יום חמישי ה-5/03/15 הירח שלם , הירח מלא ! מאיר בכל אורו הלבן . 
ליאור בני היקר : אני מאחל לך שחייך יהיו שלמים , מלאים ומוארים !
אני אוהב אותך ומודה לך על על האושר הצהלה והשמחה שאתה מביא לביתנו .
אני מאחל לך מזל טוב. בריאות .אושר .שמחה . הגשמה .אור ואהבה . 
שתמיד תהיה הכי הכי בעולם !  
תבורך !!
אבא  שלך .

אתם מוזמנים להיכנס לאתר הצגה " אני וליאור בדרך אל האור " ולעשות לייק.
https://www.facebook.com/anivelior?ref=hl






יום שני, 26 בינואר 2015

שינויים אצל ילדים אוטיסטים.


לילדים אוטיסטים  קשה מאד עם שינויים . גם שינוי פשוט יחסית כמו שינוי מקיץ לחורף או מחורף לקיץ הוא קשה . אפילו שינוי מחולצה קצרה לחולצה ארוכה - זה שינוי גדול . מנעל לסנדל מסנדל לנעל - זה שינוי . שינוי משמעותי ! שינויים משמעותיים - זה אומר כאלה שלא עוברים אותם בקלות.  
אתם יודעים איזה מבצע היה לנעול לליאור שלי (נער אוטיסט ) נעליים בחורף שבחוץ כבר גשם זלעפות קור אימים והכל מוצף מים - אין כבר אפשרות לנעול סנדלים.
השיטה היחידה שעבדה לנעול לליאור נעליים שבחוץ גשם וכבר אין ברירה - הייתה לקשור אותו ! לכפות לו את הידיים והרגליים (בעזרת הזרועות והרגליים שלי ) . לנעול לו את הנעל החדשה תוך שהוא צועק בוכה ומתפרע , ( לנעול את אמא שלו בחדר לפני זה כי בלי זה , זה לא יעבוד ) וללכת איתו כפות קדימה ואחורה קדימה ואחורה עם הנעל החדשה עד שהוא היה מרגיש שהוא מצליח לחיות עם השינוי .
סיפור אמיתי מתוך ההצגה " אני וליאור בדרך אל האור " .  https://www.facebook.com/anivelior

שינויים אצל ילדים אוטיסטים הם תמיד מאתגרים ! שום דבר לא ברור מאיליו.
ליאור רגיל לאכול לחמניות שאנחנו קונים במכולת לידנו . אם קונים לו לחמניות אחרות הוא מיד מרגיש. הוא מריח ואומר - הם לא טעימות . אי אפשר לשנות את הלחמניות . אי אפשר לשנות את השניצלים . רק את השניצלים של אימא שלו הוא אוהב .
ליאור רגיל לישון במיטה שלו בחדר שלו . אם רוצים לנסוע לחופשה בצפון - צריך לעשות הכנה מראש כי ליאור אומר - טוב לי במיטה שלי אני רוצה לישון בבית . לא רוצה לשנות את המקום שבו הוא ישן בלילה . השינוי מפחיד אותו .
לפני שנתיים נסענו עם ליאור לספארי בטנזניה . היינו צריכים חודשיים מראש להכין את ליאור לשינוי . הוא לא רצה . הוא אמר אני אוהב את אשקלון . לא רוצה לנסוע לשום מקום . זאת למרות אהבתו הרבה לחיות .
על הטיול המדהים שעשינו עם ליאור הלוחש לחיות - אתם מוזמנים לקרוא בקישור הבא :

 לפני 9 שנים רצינו לעבור דירה לדירת קרקע כדי שלליאור ולנו יהיה יותר קל וטוב . ליאור לא הסכים לעבור . בשבילו זה שינוי . שינוי גדול . שינוי ענק . בסוף לאחר שיחות רבות נתתי לליאור הבטחה . הבטחתי לו  שאם אחרי שבוע הוא לא יאהב את הבית החדש אנחנו נחזור לבית הישן . "נעשה ניסיון לשבוע אוקי ? " כן לפעמים צריכים לקחת סיכונים מחושבים !!
ילדים אוטיסטים צריכים תכנית מובנית . ככל שהתכנית יותר בהירה להם יותר קל להם . 
כדאי לנו מאד לעמוד בתכנית כי אם פתאום יש שינוי אז ...שומו שמיים ! קשה להם מאד קבל השינוי . לפיכך אחד הדברים שמלמדים את ליאור הוא : שכל תכנית היא בסיס לשינויים !! מלמדים אותו לקבל שינויים . זה נכון לכל הילדים אך נכון שבעתיים לילדים האוטיסטים .
ליאור שלי מבין , מפנים . לפני כמה חודשים עבר מבחן בגרות בחקלאות . קיבל רק 77 . אני ציפיתי
ל-99 . ליאור שזיהה את אכזבתי  אמר לי : אבא לא נורא כל תכנית היא בסיס לשינוי !
חהחהחה . הילד לומד.




היום ליאור  כמעט בן 18. עוד מעט עובר עוד שינוי.  מתלמיד יב ל.....? קוראים לזה גם מעבר. מעברים ! שינויים גדולים.
אנחנו ההורים כבר חווים את השינוי !! אנחנו כבר בלחץ ,אנחנו כבר מרגישים משהו שהורה לילד רגיל לא מרגיש . אנחנו מרגישים משהו שרק הורה לילד מיוחד מרגיש . אנחנו כבר בשינוי . הרבה לפני שהילד שלנו חווה את השינוי.
לפני כמה חודשים כתבתי כתבה " ליאור שלי עולה לכיתה יב " .  כתבתי על אי הוודאות במסלול אחרי כיתה יב .
כתבתי על האתגרים העומדים בפני הורים לילדים מיוחדים במעבר לבגרות .
אתם מוזמנים לקרוא בקישור http://anivelior.blogspot.co.il/2014/09/blog-post.html

אז כמו שאומרים ילדים קטנים אתגרים קטנים . ילדים גדולים אתגרים גדולים  !!
אנחנו היום עומדים לפני שינויים גדולים . אנחנו מכינים אותם אנחנו יוצרים אותם.( על כך אכתוב באחת הכתבות הבאות ) .  אין לי ספק שאם הכנה מתאימה גם ליאור שלנו יעבור אותם . כמו גדול ! אבל .....זה דורש הכנה , זה דורש סבלנות , זה דורש תעוזה .
כרגע נראה שליאור יעבור מכיתה יב ל"מכינה למצוינות חברתית" ( שם זמני שאני נתתי ) . במכינה הוא יעבוד יומיים, יהיה יום אחד ביחידה צבאית שתאמץ אותו ואת חבריו , יתנדב יום אחד בקהילה וילמד יום אחד במסלול הכשרה למקצוע , במכללת אשקלון או במקום אחר . ( אם יש לכם שם מוצלח -כיתבו בבקשה).  אנחנו על המסלול . מסלול השינוי .

אני במקצועי גם קאוצ'ר , מאמן אישי. אני עוזר לאנשים לעשות שינויים בחיים שלהם (בקריירה, בזוגיות, בתקשורת הבין אישית , בביטחון העצמי שלהם.) , עוזר להם לחיות חיים טובים יותר. אני מתמחה  בשינויים. אני מוביל אנשים לעשות  שינוי מהמקום שהם נמצאים בו למקום טוב יותר . את הסטאז המתמשך שלי,שלא יגמר לעולם, אני עושה על עצמי עם שינויים שאני אישית  עובר ועל ליאור עם השינויים שהוא עובר . 
אם אתם רוצים לשפר, לקדם , לשנות משהו בחייכם , לעשות שינוי משמעותי , להרגיש טוב יותר עם עצמכם -  אתם מוזמנים להתקשר אלי 052-4235813 . אהיה שם בשבילכם !                                         
בברכה עפר סורין.

אתם מוזמנים להיכנס לאתר ההצגה אני וליאור בדרך אל האור לשתף ולאהוב !  https://www.facebook.com/anivelior




יום שבת, 10 בינואר 2015

חוג תיאטרון לילדים עם צרכים מיוחדים- הילדים כבר מיום ראשון מחכים ליום חמישי - היום בו מתקיים החוג !


ליאור שלי (נער אוטיסט) משחק הרופא ,אלון משחק פציינט, נועה והילה משחקות ילדות שרוצות יום הולדת רק לבנות , אורי משחק השוטר , יותם משחק הרס"ר בצבא . רון משחק את הטבח , שלו משחק השומר, ודור משחק את מנהל הקרקס .

אני משתתף בחוג תאטרון לילדים עם צרכים מיוחדים ולא מאמין. הורים, אחים וילדים עם צרכים מיוחדים ,ביחד עושים אימפרוביזציות, עושים פנטומימה משולבת עם מימיקה , משחקים עם תנועה ,  מציגים , מתחפשים, משחקים , מאלתרים  . עושים תאטרון !!
מוציאים מתוכם את הקול הפנימי . מוציאים מחוויותיהם החוצה לבמה . איזה כיף ! איזה נהדר . 
כולם ילדים עם מוגבלות כלשהי ( אוטיזם, פיגור, סיפי וכדומה ) או אחים שלהם - עושים תאטרון ! מחוברים , מתחברים .... מתקשרים...ממש תענוג  .

  הילדים כבר מיום ראשון מחכים ליום חמישי - היום בו מתקיים החוג .


הם מגיעים בחורף גם שקר וגשום בחוץ . הם לא מוותרים הם מגיעים . כיף להם ביחד , כיף להם על הבמה .
הבמאית סאלין (מהבמה של סאלין - חפשו אותה בפייסבוק) מצליחה להוציא מהילדים דברים נהדרים , נפלאים . לא סתם הם מחכים שוב להגיע לחוג .
 אני מתרגש .אני מתלהב, אני מפנטז. אני חולם ורואה את היכל התרבות מלא מפה מפה . על הבמה הילדים שלנו יחד עם הוריהם ואחיהם מעלים הצגה ! אני רואה את הקהל מריע .אני שומע את מחיאות הכפיים הסוערות אני מרגיש את החום ואהבה . 

                אנחנו על הבמה !! אנחנו על המפה !!!




כל מי שרוצה להצטרף לחוויה המדהימה הזאת מוזמן בימי חמישי בשעה שש וחצי במתנ"ס ברנע באשקלון. ניתן להתקשר אלי לתיאום 052-4235813.

לפעמים אני מוצא את עצמי משפשף את עיניי כלא מאמין - עד לפני שנתיים שלוש לילד או ילדה עם צרכים מיוחדים לא היה באשקלון לאן ללכת אחר הצהריים . לא היה להם חוג עם חברים כמו שיש לילדים רגילים. היום באשקלון לאחר שנתיים של עשייה והגדלת המודעות -  עמותת המש"ב מצליחה לעשות שינויים  . היום באשקלון יש חוגים לילדים עם צרכים מיוחדים . המש"ב - משפחות מיוחדות מובילות שינוי באשקלון (חפשו אותנו בפייסבוק ) .
היום יש באשקלון בנוסף לחוג התאטרון גם חוג לטרמפולינה , חוג טאי צי , חוג יצירה , חוג כדורגל , חוג אחי שף - אחים מכינים יחד מטעמים . כל החוגים הם לילדים עם צרכים מיוחדים. איזה כיף . מעורר גאווה . מחמם את הלב !
עיריית אשקלון בראשות מר איתמר שמעוני וצוותו נרתמה , הרווחה נרתמה המתנסים נרתמו ואנשים טובים רבים נרתמו . היום יש פעילות ענפה גם לילדים שלנו .  אני מלא שמחה ! מלא גאווה .
כל מי שרוצה להרגיש כמוני  ולהיות חלק מהעשייה הברוכה הזאת מוזמן להצטרף למש"ב. אנחנו פועלים לפתוח עוד חוגים ופעילויות פנאי ואנחנו מקימים בקרוב מאד מרכז רב תכליתי לילדים ובוגרים עם מוגבלויות. אנחנו נפגשים כל יום שלישי בשעה 19.00 במרכז המידע ברחוב דיבולט 3 אשקלון.

אתם מוזמנים גם להיכנס לאתר ההצגה אני וליאור בדרך אל האור ,
לשתף ולעשות לייק
https://www.facebook.com/anivelior





נשלח ממכשיר הסמסונג שלי